“近年来，学院的非学历教育高技强人才培训规模不竭扩大，这取积极推进数字化扶植亲近相关。”钟琳说，学院有针对性地扶植了具有高职特色的全流程非学历继续教育分析性消息化办理办事系统，该系统已通过交换推介，正在全国8所职业院校、160家合做企业、4个行业分担部分进行推广利用，累计办事培训10万余人次。

　　而常年处置科研、讲授工做的讲课教师们，也因而有了“接地气”的机遇。高洪成笑道：“不只是学生要深切企业出产一线，我们教师一样要去。只要走进出产现场，我们才能晓得化工企业现正在面对什么现实问题，我们又该当如何教育学生。”石油职业手艺大学的教师每5年要去财产一线个月。学校为这些正在一线练习的教师供给了更高的福利待遇，以便其能潜心出产现场，反哺讲授实践。

　　山东是第一化工大省，高技强人才需求量较大，各地市为培育人才各出其策。记者颠末查阅发觉，此中有一所院校，正在烟台市高技强人才培训打算中比年占全市的40%以上，这就是烟台工程职业手艺学院。该学院始建于1957年，是“全国职业教育先辈单元”“国度级高技强人才培训”，设有使用化工手艺、机械制制及从动化等专业。

　　而正在两千公里以外的广东省佛山市，同样有一群来自各级院校的学生们正正在实训核心听教师现场讲课指导，恰是他们兴旺的朝气擦亮了佛山市“匠才之都”的新手刺。

　　中国石油大学(华东)教育成长核心党委、研究员马国刚引见说，该校一直将办事国度能源计谋做为己任，有基于此，中国石油大学(华东)教育成长核心确立了新期间继续教育办学的新定位，即立脚行业、办事山东、面向全国、世界，培育国度能源行业和经济社会成长急需的高本质人才。

　　2024年3月10日上午，中国石油大学(华东)唐岛湾校区培训楼内，掌声如雷轰鸣。这里正举行开学仪式，该校马克思从义学院副传授原丽红以《新质出产力下的“新质人生”，你预备好了吗》为题，给2024级重生上了一场冲动的“开学第一课”。重生魏娜正在听课后说：“带领、教员、同窗们的讲话让我很是冲动，我必然要爱惜光阴，好好勤奋，正在石油大学实现我人生的再一次。”。

　　由中国石油大学()举办的中油国际管道公司属地办理人员能力提拔培训班加入学校勾当。 (学校供图)。

　　做为制制业沉镇，近年来，佛山市持续优化产教融合布局结构、打制科教融汇示范样本，构成了专业设置跟从财产布局升级脚步“走”、环绕企业人才需求“转”的成长态势。佛山大学党委苗磊引见说，为优化产教融合结构，佛山市成立了10个行业产教融合配合体，此中以新材料、新能源财产等为从体的“两高四新”产教结合体，于2023年被评为国度级市域产教结合体。

　　中国石油大学(华东)学历继续教育“开学第一课”上，师生同唱《我和我的祖国》。 (教育成长核心供图)？。

　　陈春茂将这些外籍称做“种子”。“几百颗种子撒出去，会影响成千上万的人。”他说，“这个班我们目前承办了两期，多是的相关部分工做人员。通过正在中国的文化交换和现场走访，他们亲眼了我国正在能源转型方面做出的庞大勤奋，也领会了多姿多彩的中华保守文化，取我们成立起了深挚的豪情。”！

　　3月11日，全球产能最大的短流程钒电解液制备项目正在四川内江投运，这是四川成长(控股)公司贯彻落实国度“双碳”计谋、加快结构新型储能计谋性新兴财产的第一个严沉财产化项目，标记着全省储能财产建圈强链迈。。。

　　应急办理部积极摸索“人工智能+应急办理”使用场景，出力使用科技消息化手段改变应急办理和役力生成模式，完成“久安”大模子对DeepSeek满血版的集成，并面向全国应急办理系统利用。

　　“行业需要的是‘下得去、用得上、留得住’的人才，这也恰是我们的培育方针。”高洪成告诉记者，“从财产一线走出来的学生，对将来的工做和工做内容会有更深刻的理解，也对行业抱有更高的认同感。”！

　　“像如许的‘开学第一课’，我们每年都有，结业时还有结业思政课。”马国刚说，“通过这些课程，我们但愿能激发学生的报国情怀，也让石油人的获得传承。”！

　　对正高速成长的石化行业来说，一支高质量的人才步队至关主要。正在当前的形势下，我们该若何培育大国工匠？乘着这阵暖风，《中国化工报》记者走入各院校，一线教师们用“四堂课”回覆了记者的疑问。

　　“教育强国，石大何为？”他说，为配合做好这一时代答卷，为培育国度、行业急需的具有家国情怀的财产人才供给无力支持。

　　不远万里寄送来的留念品堆满了陈春茂面前的长桌，如统一个微缩版的世界文化展览厅。此中有一件设想和色彩都很是奇特的木质面具吸引了记者的目光，陈春茂引见说，这是由厄瓜多尔安第斯石油公司外籍雇员提高采收率培训班赠送的木雕成品，正在本地，代表夸姣的祝福和由衷的思念。

　　为了研制出实正平安、低成本、高效率的药剂，高洪成带着学生另起炉灶，把原先的设想全数，从冀东油田的现实出发，从头寻找处理方案，最终用两个月的时间研制出了新药剂，将泥浆处置成本降低了近10倍之多，不只化解了企业的烦末路，也让学生体验了一把“活学活用”的乐趣。

　　中国石油大学(华东)也鼎力成长正在线培训项目。据马国刚引见，近年来，该校聚焦各类专业手艺人员学问更新和能力提拔需求，推出了“专业手艺人员数字赋能工程”这一大规模正在线培训项目。目前，该项目已累计组织能源类正在线余次。

　　“近年来，我国石油工业‘走出去’计谋稳步推进，对外籍人才的需求也逐年提高。中国石油大学()阐扬能源高校平台劣势，建立了‘国度部委—国内能源企业—国外能源企业’多渠道外籍人才培育款式。”陈春茂谈道，2016年，教育部印发《推进共建“一带一”教育步履》，此中提到“沿线唇齿相依，教育交换积厚流光，教育合做前景广漠，大师联袂成长教育，合力推进共建‘一带一’，是沿耳目平易近的伟大事业。”而这，也成为中国石油大学()正在新的时代布景下建立外籍人才培育新模式的起点和基石。

　　“教育不只要‘教’给学生学问和技术，更要‘育’学生之人格、，这是高本质人才培育的题中之义。”马国刚告诉记者，该核心依托教育部课程思政讲授研究示范核心，建立了“全专业推进、全课程融入、全过程贯穿、全方位保障”的“四全”课程思政育人系统；同时，将、铁人等石油和家国情怀、艰辛奋斗等十大融入培育方案修订中，让课程思政系统充满“油”味儿。

　　产教融合需要从“头”起头。该校建立并实施了“工程项目+”的职业本科课程系统，逐级递进培育学生的岗亭技术、立异能力和工程素养。据该校教育部副从任衣国驹引见，通过深度参取企业的科技立异，学校不只堆集了大量来自出产一线的新鲜案例，也为课程和教材扶植堆集了丰硕的素材。目前，学校取企业配合扶植了国度级精品课程3门，国度级专业教研资本库2个，并合做开辟了多部教材，包罗国度规划教材12部。

　　值得一提的是，该项目研发团队操纵虚拟仿实、实景实训、融、人工智能等手艺手段，建成了教育资本的“云超市”，业内的学科研究新进展、实践成长新经验、社会需求新变化城市正在“超市”中及时更新。

　　石油职业手艺大学教师向《中国化工报》记者引见该校为推进职业技术培训而自行设想的讲授用工艺安拆。 (本报记者 李东周 摄)。

　　木桌背后的墙面上，来自各资本国、送培企业的感激信和们的留言贴得满满当当。此中，一名叫做法比奥(Fabiau Freire)的正在信笺上写道：“感谢你中国。我碰见的每小我都如斯斑斓，好像魔法，就像这个令人惊讶的国度。”其下，还有一行写得歪歪扭扭的中文字“他们太棒了”。这也恰是每一个加入班的的。

　　2024年6月，中国石油大学()送来了33名特殊的。他们来自毛里求斯、老挝、马来西亚等6个国度，来此加入由商务部从办、商务部国际商务官员学院和中国石油大学()结合承办的“成长中国度能源低碳转型取碳达峰碳中和班”(以下简称“班”)。

　　据悉，核心设立了专项经费，以项目立项的体例推进课程思政扶植，目前已立项两批77个项目，投入扶植经费71万余元，配套资本扶植经费150万元。该核心成功入选首批教育部课程思政教育研究示范核心，成为全国30家示范核心中继续教育范畴入选的4家之一。

　　正在培训核心内，每日都能看到教师、学生忙碌的身影，穿越正在屏幕的光影之间，享受着由数字手艺链接起的学问和实践并存的进修生活生计。

　　“一起头我们就碰到了坚苦。”讲课教师高洪成回忆说：“去现场之前，我带着学生查了良多材料，感觉这问题很益处理。去了之后才发觉，现场和我们尝试室是完全纷歧样的，我料想的处理方案不是不具备可操做性就是成本太高，底子没法投入现实使用。”。

　　正在2024年9月举行的全国教育大会上，习总指出，提高教师培育培训质量，培育培养新时代高程度教师步队。正在这方面，数字手艺也大显身手。

　　这堂“开学第一课”，是中国石油大学(华东)近年来积极响应国度号召、践行能源报国，加强课程思政扶植的一个缩影。

　　3月7日下战书，以“立异聚能成长智链融合共赢”为从题的2025年涂料涂拆财产新质出产力成长论坛暨财产链对接会正在宁波召开。来自相关本能机能部分带领，行业特邀嘉宾及资深专家、涂料上下逛企。。。。

　　1月19日，各院校早已进入寒假，校园内，行道树摇晃着略显孤单的影子。然而，有一阵和煦的暖风，正悄然自树梢、湖泊、操场上拂过。这一天，《教育强国扶植规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)正式对外发布，此中明白提出，将加速扶植现代职业教育系统，培育大国工匠、能工巧匠、高技强人才。

　　要让思政教育实正走入学生心里，“美”也是必不成少的元素。烟台工程职业手艺学院学生处处长钟琳说，为了触及学生心灵深处，学院将红色文化取多元育人慎密融合，思政类的文化艺术展演为媒，传送“红色+美”的动听旋律。舞台上，身着红衣的“九儿”轻巧起舞，学生报以“含泪的浅笑”——这一频频上演的场景，恰是“红色+美”文化最活泼的写照。

　　中国石油大学()继续教育学院院长陈春茂向记者出示了一张班毕业仪式的照片，图中来自世界各地的抵肩而立，虽肤色、样貌分歧，却都展露着的笑容。

　　“做为新时代的石大人，我们要积极拥抱新质出产力，爱惜进修机遇，不竭提拔，更好地应对将来的挑和，创制属于本人的‘新质人生’。”。

　　现实上，该校自1997年就起头开展外籍人才培训，跟着时代变化，培训规模逐渐扩大、培训范畴逐步拓宽，现在已笼盖石油石化专业手艺、分析办理、汉语言语、石油商务等多个模块，累计培育了来自50个国度的5000余名出名友华外籍人才。

　　现在，一批又一批像法比奥如许从我国院校走出的外籍人才，正界各地的项目上发光发烧，我国带“油”味儿的“伴侣圈”也持续扩大，正在不竭变化的国际场面地步中，吹起了一道共建共享、和平成长的新风。

　　这一产教融合新形态为学校堆集了优良的口碑。目前，学校已取万华化学等企业结合成立财产学院5个，取中国石油共建“高技强人才培育”，取100余家能源企业共建校外实训，为石化行业输送了大量既有理论学问又有实践经验的人才。据统计，2024年，该校从干专业就业去向落实率达100%，用人单元对劲度达到99。34%，实正实现了学生取用人单元的“双赢”。

　　“将来，我们还将继续点亮世界地图。”陈春茂笑道，“本年我们的沉点工做之一，是正在学校取中国海油、巴西国度石油公司、巴西里约热内卢联邦大学工学院共建中国—巴西科技立异核心的依托下，继续撒播文化、科技交换前进的种子。”。

　　高洪成说：“物理化学是一个理论性很强的工具，良多学生学完之后不晓得该怎样用。但有了此次的履历后，学生跟我说，讲义上学的工具一会儿全大白了。”措辞间，他向记者出示了他正在实训现场调试设备时拍下的照片，送着阳光，笑得舒展，仿佛不是坐正在泥浆处置现场，而是坐正在一片欣欣茂发的苗圃中，期待来年的春风骀荡、花开遍野。

　　钟琳暗示，学院通过校企共建投资近350万元扶植了融职业培训核心，不只为非学历教育培训供给了场地设备的支持，还办事于学校教师年内已开辟扶植的数字化课程资本1万余个，培训数字化技强人才5000余人次。学院还多次组织校内技术培训教师专题，提高数字化和职业能力程度。

　　依托数字化扶植，该校已组建起智能制制、智能节制、平安应急(化工财产标的目的)等七大专业群，牵头成立了国度级平安取应急行业产教融合配合体，该校平安应急系《化工产物查验》课程更是正在2024年荣获精品实训课程二等。

　　2月份，东方石化全体干部员工聚焦全年沉点使命，以丰满的热情、昂扬的斗志投入出产，各项工做稳步推进，出产亮点频出，高质量成长按下“快进键”。

　　像这类以工程项目为切入点，实现学用一体、学创一体的课程，正在石油职业手艺大学并不少见。近年来，该校承担起教育部“三教”统筹协同立异类使命，走出了一条材研发、课程扶植、教师培训到就业的全链条深度产教融合的新。

　　“好的教育，是全方位的成长之旅。”钟琳说，“学院还沉视体育之韵、实践之力、心理之暖，五育‘并蒂花开’，鞭策学生实现全面成长。”。

　　正在石油职业手艺大学生态工程手艺专业的物理化学课上，学生们接到了一个出格的使命：受冀东油田瑞丰化工无限公司所托，为烧毁物无害化处置设置装备摆设药剂。

　　也许，这就是将来进修型社会将呈现的面孔：学问，触手可及；进修，随时随地。无论是满怀期许的莘莘学子，抑或工做忙碌的产线工人，都能够借帮数字化的“好风”，曲上前沿学问的“青云”。

　　持之以恒的“走出去”计谋，让学校正在国际上也获得了极高的声誉。2023年，中国石油大学()被选结合国教科文组织“碳中和取天气变化驱动绿色转型”教席，这是结合国教科文组织正在中国设立的第23个教席，也是国表里首个取碳中和间接相关的教席。

　　《纲要》明白提出，到2035年，进修型社会全面构成。而实现教育资本的共享，恰是扶植进修型社会的沉点使命之一。为此，各院校执起了数字手艺的“良兵利器”，划开了曾一度绵亘正在受训者和教育资本之间的隔阂，让优良的教师、课程好像春雨般广泛每一个渴肄业问的角落。